En este bloque el reto ha sido conectar con los intereses de los alumnos creando una narración que sirva de hilo conductor para desarrollar las actividades.
Desde ahora ya no sólo conectaremos conocimientos previos sino que también tenemos que estar atentos a lo que impacta, interesa, motiva a nuestros alumnos para conseguir que se produzca un aprendizaje significativo y funcional.
Otro elemento importante, ha sido la gamificación. Los mecanismos del juego incorporados a las tareas enganchan a los alumnos pero requieren una buena descripción y coherencia con lo que se está aprendiendo. Creo que si no se elabora con cuidado también puede ser desmotivamente. La palabra juego en principio atrae, pero no todos los juegos tienen éxito.
Seguimos hacia adelante la digitalización del Paisaje nos lleva hasta la meta final.
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